Blog
Over hoe scholen écht werk kunnen maken van slimmer leren met ICT
Hoe word je een slimme school waar ICT adviseert, voorspelt en personaliseert?
Ik merk iedere dag dat onderwijs en ICT met elkaar verbonden zijn. De implementatie en het gebruik van ICT betekenen nog niet automatisch ‘slimmer leren’. In de praktijk zie ik hoe moeilijk scholen en bestuurders het vinden om hierin de juiste keuzes te maken. Dat komt ook doordat er zoveel ontwikkelingen tegelijk spelen. Cloud, Big Data, Internet of Things, Artificial Intelligence, Machine Learning: allemaal staan ze op de deur te bonken.
