Dossier

Innovatie & verandering

Bij de inzet van ICT in het onderwijs, kom je uiteenlopende vraagstukken tegen. Vaak blijkt niet het kennisniveau van ICT bepalend voor het uiteindelijke succes, maar de gekozen veranderaanpak. Want: zijn de juiste mensen aan boord? Heb je voldoende steun?  Is er een wenkend perspectief? 

Vrouw met idee
Alle inhoud